Phonics là gì? Có nên cho con học phonics?

Con thuộc làu bảng chữ cái “A, B, C…” nhưng nhìn chữ cat vẫn không đọc ra? Đó là lúc phonics phát huy tác dụng.

Vì sao tiếng Anh cần phonics?

Tiếng Việt viết sao đọc vậy. Tiếng Anh thì không: chỉ có 26 chữ cái nhưng có khoảng 44 âm, và một chữ có thể đọc theo nhiều cách. Chữ a trong cat, cake và car là ba âm khác nhau. Phonics giúp con nắm được các quy luật thường gặp, để khi gặp một từ lạ con có thể tự đọc thử thay vì đoán mò.

Nghiên cứu nói gì?

Năm 2017, hai tác giả Huo và Wang tổng hợp 15 nghiên cứu thực nghiệm (2000–2016) về dạy phonics cho học sinh tiểu học học tiếng Anh như ngoại ngữ. Kết quả:

• Hiệu quả ổn định với các kỹ năng nền: nhận biết âm và đọc được cả những từ chưa gặp bao giờ.
• Chưa đồng đều với việc đọc từ thật và đọc hiểu, mức cải thiện nhìn chung còn nhỏ.
• Các tác giả cũng lưu ý nhiều nghiên cứu còn hạn chế về phương pháp.

Một nghiên cứu khác với trẻ 9–12 tuổi cho thấy sau 10 tuần học phonics kết hợp đánh vần, các em đọc thành tiếng và viết chính tả tốt hơn rõ rệt so với nhóm không học phonics.

Ý nghĩa với ba mẹ: phonics rất đáng học, nhưng đừng kỳ vọng “học phonics xong là đọc hiểu được”. Con cần đồng thời nghe nhiều, nói nhiều, đọc truyện nhiều để có vốn từ.

Hiểu lầm thường gặp

4 trò chơi phonics tại nhà

1. Săn âm đầu: “Find something that starts with /b/!”, con chạy tìm ball, book, banana.
2. Robot nói chậm: ba mẹ nói như robot “/d/ – /ɒ/ – /g/”, con đoán ra từ dog.
3. Đổi một chữ: cat → hat → bat → bag. Mỗi lần đổi một chữ, con đọc từ mới.
4. Đọc nhãn đồ vật: dán chữ ngắn như bed, cup, pen lên đồ thật, mỗi sáng con đọc một nhãn.